به نقل از «تسنیم»

بیشترین آسیب‌ اجتماعی نوجوانان استرس و افسردگی است

تاریخ انتشار: ۲۸ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۲۲۵۸۸

در دوران نوجوانی شاهد استرس، اضطراب و افسردگی هستیم که می‌تواند این هشدار را بدهد، دانش‌آموزان باید در استفاده افراطی از فضای مجازی مدیریت لازم را داشته باشند. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان یکی از مسائل مهم در حوزه فعالیت‌های تربیتی و پرورشی مدارس است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سال 1401 معاون پرورشی و فرهنگی  وزارت آموزش و پرورش از غربالگری آسیب‌های اجتماعی در 6 هزار مدرسه و برای یک میلیون دانش‌آموز خبر داد و بر این موضوع تأکید کرد که آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان را احاطه کرده و ترک تحصیل معمولی‌ترین آنهاست، خشونت، اعتیاد، کودک کار، فرار از خانه، بزهکاری، کودک‌آزاری و ... آسیب‌های پرخطری هستند که دانش‌آموزان بسیاری را احاطه کرده است.

هم‌اکنون؛ زهرا مستدام؛ رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی آموزش و پرورش شهر تهران درباره اعتیاد دانش‌آموزان به فضای مجازی گفت: طبق آمار موجود آن چه در واقعیت شاهد هستیم این است که نمودارها برافراشتگی در فضای مجازی را نشان نمی‌دهد و عمدتاً شاهد استرس، اضطراب و افسردگی در دوران نوجوانی هستیم که می‌تواند این هشدار را بدهد، دانش‌آموزان در استفاده افراطی از فضای مجازی مدیریت لازم را داشته باشند.

چرا خشونت در برخی مدارس پس از بازگشایی تشدید شد؟!/ لطمه به سلامت روان دانش‌آموزان

به گفته وی، دانش‌آموزان ساعت بیشتری را در جمع خانواده حضور دارند و یکی از راه‌های مقابله با آسیب‌هایی همچون اعتیاد به فضای مجازی یا افسردگی، ارتباط عمیق با نوجوانان است که این موضوع باید توسط کادر مدرسه و والدین مورد توجه باشد.

نیازهای نوجوان ممکن است هر روز متفاوت شود و والدین باید بتوانند این نیازها را رصد کنند.

عادی سازی امور غیرعادی توجه نوجوانان

مستدام با ارائه یک توصیه به خانواده‌ها مطرح کرد: والدین پایدارترین عامل در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان هستند و نقش اساسی را در پیشبرد اهداف آنها دارند. دقت داشته باشند که اهداف دانش‌آموزی تغییر کرده است و شاهد هستیم که نوجوانان به دنبال عادی‌سازی امور غیرعادی در زندگی خود هستند.

وی گفت: در این شرایط برخی دانش‌آموزان دوره ابتدایی، دوران نوجوانی زودهنگام را تجربه می‌کنند، آیا والدین رصد می‌کنند که فرزند آنها در چه سنی است و در چه وضعیتی به لحاظ هویتی و بلوغ است؟ آیا نوجوان هویت مستقل دارد یا دنباله‌روی هویت فردی  است که در فضای مجازی طرفدار اوست.

اعتیاد به فضای مجازی چگونه شناسایی می‌شود؟

والدین باید دقت داشته باشند اعتیاد به اینترنت شاخص‌های خاص خود را دارد و شامل اعتیاد به بازی‌های آنلاین، قمار آنلاین، محتوای غیراخلاقی و روابط عاطفی است که منجر به وابستگی می‌شود.

برای تمام جنبه‌های زندگی قانون تعیین کنید

اعتیاد به فضای مجازی زمانی است که منجر به اختلال و تغییر جدی در سبک زندگی دانش‌آموز شود یعنی ساعت خواب او تغییر کند و به جای ساعت 10 شب ساعت 2 شب بخوابد، غذای او و روابط اجتماعی با دوستانش در دنیای واقعی کاهش یابد و در صورت عدم دسترسی به اینترنت به پرخاشگری اقدام کند.

صالح اصغری؛ پژوهشگر اداره کل مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش درباره کاهش اعتیاد به فضای مجازی معتقد است که تغییر باید تدریجی باشد و والدین برای تمام جنبه‌های زندگی فرزند خود قانون گذاری کنند، اگر نوجوان در یک فضای بی‌حد و حصر بزرگ شده باشد نمی‌توان برای او گوشی خرید و قانون تعیین کرد که روزانه دو ساعت از آن استفاده کند!

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: آسیب های اجتماعی دانش آموزان اعتیاد به فضای مجازی آسیب های اجتماعی داشته باشند دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۲۲۵۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کلاهبرداری اینترنتی با جعل هویت یک خواننده سرشناس 

به گزارش خبرگزاری مهر، سرهنگ داود معظمی گودرزی، رئیس پلیس فتا تهران بزرگ گفت: یکی از خواننده های مطرح در کشور به پلیس فتا مراجعه و عنوان کرد یک صفحه جعلی با نام و تصاویر وی در شبکه های اجتماعی ساخته شده و اقدام به دریافت وجه و کلاهبرداری از شهروندان می کند.

این مقام انتظامی بیان کرد: کارشناسان پلیس فتا تهران بزرگ تحقیقات خود را آغاز کردند و در بررسی‌های انجام‌شده مشخص شد یک صفحه اینستاگرامی با بیش از ۴۰۰ هزار نفر دنبال کننده با سوءاستفاده از جایگاه اجتماعی و محبوبیت شاکی با جعل هویت وی با استفاده از تصاویر آرشیوی و ترفند کمک به افراد بی بضاعت از کاربران کلاهبرداری می کند.

وی افزود: کارآگاهان سایبری پلیس فتا پایتخت با بهره گیری از روش های علمی مجرم را در فضای مجازی شناسایی و با به دست آمدن اطلاعات هویتی وی پس از تشریفات قضایی متهم در یکی از مناطق شمال تهران بزرگ دستگیر و به پلیس فتا منتقل شد.

سرهنگ معظمی گودرزی بیان داشت: مجرم در تحقیقات به‌عمل‌آمده به ساخت صفحه جعلی با نام و مشخصات شاکی در شبکه اجتماعی اینستاگرام و دریافت وجه از بیش از ۳۰ نفر از شهروندان اعتراف و ابراز پشیمانی کرد، وی همچنین انگیزه خود را کسب مال نامشروع و مطرح شدن در فضای مجازی عنوان کرد.

رئیس پلیس فتا تهران بزرگ به شهروندان توصیه کرد: به طور معمول افراد سودجو با استفاده از بستر شبکه‌های اجتماعی و هویت‌های مجازی جعلی که با جذابیت‌های ظاهری اغواکننده آراسته شده اقدام به فریب قربانیان خود کرده و از جملات زیبا و فریبنده برای رسیدن به نیت شوم خود استفاده می‌کنند لذا هموطنان در صورت اطلاع از هرگونه فعالیت مجرمانه در فضای مجازی می توانند موضوع را از طریق مرکز فوریتها سایبری به شماره تلفن ۰۹۶۳۸۰ یا نشانی پلیس فتا به آدرس www.cyberpolice.gov.ir گزارش کنند.

کد خبر 6092981